Leben als Lästerung Kurznotiz: … 2020 Gesammelte Reiseabenteuer »Abenteuer sind etwas für Menschen, die selber Sinn fürs Abenteuer haben.« Alfred North Whitehead, ›Abenteuer der Ideen‹, aus dem Englischen von Eberhard Bubser, Frankfurt am Main 2000, S. 485 f. 2020 Als die Moderne Paris erfand Walburga Hülk, ›Der Rausch der Jahre. Als Paris die Moderne erfand‹, Hoffmann und Campe Verlag: Hamburg 2019, 415 S. geb. m. Lesebändchen 2020 Optimierung versus Spontaneität Absichten und Verfahren der Optimierung gehören zu den arbeitswissenschaftlichen Bestrebungen, Produktionsabläufe der kapitalistischen Fabrik effizienter und effektiver zu gestalten; Frederick Winslow Taylor hat solche Optimierung auf die Formel eines »one best way« gebracht. 2020 Bildung – Emanzipation – Sittlichkeit Wolfdietrich Schmied-Kowarzik, ›Kritische Theorie einer emanzipativen Praxis. Konzepte marxistischer Erziehungs- und Bildungstheorien‹, Beltz Juventa: Weinheim · Basel 2019, 260 S. brosch. 2020 Die Soldatenmatrix Verlagsankündigung: »Das Konzept der Soldatenmatrix beschreibt psychosoziale Konstellationen, die in Gesellschaften stattfinden, die von Krieg und Gewalt geprägt sind. 2019 Eine neue Art der Barbarei (•) Theodor W. Adorno, ›Vorträge 1949-1968‹, Nachgelassene Schriften, Abt. V: Vorträge und Gespräche – Bd. 1, hg. v. Michael Schwarz, Suhrkamp Verlag: Berlin 2019, 786 S. Ln. 2019 Wintersemester 2019 / 2020: Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft, Rekonstruktion und Aktualisierung Universität Hamburg Wintersemester 2019 / 2020: Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft, Rekonstruktion und Aktualisierung 1968 erscheint Klaus Mollenhauers Aufsatzsammlung ›Erziehung und Emanzipation‹, zwei Jahre später, 1970, Heinz-Joachim Heydorns Monografie ›Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft‹; die Begriffe Erziehung, Emanzipation, Bildung und Herrschaft markieren die Konstellation einer kritischen Erziehungswissenschaft. 2019 Herbsttrimester 2019: Subjekt und Situation. Die eigene Geschichte als Bildungsprozess HSU – Herbsttrimester 2019 Subjekt und Situation. Die eigene Geschichte als Bildungsprozess Wie werden wir, wer wir sind? 2019 Das Nachleben des Nationalsozialismus Theodor W. Adorno, ›Aspekte des neuen Rechtsradikalismus – Ein Vortrag‹, mit einem Nachwort von Volker Weiß, Suhrkamp: Berlin 2019, 80 S. brosch. 2019